Præsentation, baggrund og formål Udskriv Email

Stubbekøbing Efterskole er en lille efterskole med 50 pladser. Skolen er for elever fra 8. årgang og opefter. I praksis er eleverne ofte på skolen i flere år, og det er ikke usædvanligt med både 11. og 12. årgang grundet sen modning.

Målgruppen er elever med særlige behov, generelle indlæringsvanskeligheder eller sent udviklede. I praksis kan det være elever, der:

- tidligere har fået specialundervisning efter §20.1 eller §20.2 i folkeskoleloven.
- er indenfor autismespektret, men som alligevel kan indgå i en social sammenhæng.
- har mindre medfødte eller erhvervede hjerneskader, fx på grund af en fødselsskade.
- er karakteriseret som havende ADHD i et omfang, der ikke ødelægger fællesskabet og hverdagen på skolen.
- har haft hårde odds imod sig i barndommen, så potentialet ikke har kunnet udfolde sig.
- bare har et særligt undervisningsbehov, uden at nogen kan forklare hvorfor.

Historie
Stubbekøbing Efterskole blev oprettet i 1999.
Skolen var oprindeligt en slags efterskole, men havde fungeret som vandrehjem da vi overtog den. I de forløbne år har vi moderniseret værelserne.
I efteråret 2004 har vi bygget til skolen. En bygning der indeholder dels en spisesal i den ene halvdel og dels et køkken. Spisesalen blev indviet i december måned 2004 og ved skolestart 2005-2006 var køkkenet klar til at modtage elever til undervisning.


Bestyrelsen udgør:

Vibeke Vang, formand. Bygaden 21, 2605 Brøndby
Svend Rasmussen, Nykøbing F
Carsten Holm, Klemensker
Lau Svenssen, Hillerød
Yvonne Solgaard, Rødovre
Benny Juhl, København Ø


Værdier og vision.

Stubbekøbing Efterskole er en kristen efterskole med et kristent værdigrundlag. Vi mener derfor, at hvert enkelt menneske er skabt, villet og elsket af Gud. Det betyder, at vi alle har ret til frelsen i Jesus Kristus og livets muligheder, ligegyldigt hvilket udgangspunkt vi har. Vi stiller ikke krav om, at eleverne bekender sig som kristne og optager derfor alle elever uanset tro.

Regler

    Eleverne har mødepligt til alle timer, måltider og øvrige samlinger, og vi forventer, at eleverne er positivt deltagende.
    Mobning er forbudt.
    Alkohol og stoffer af alle slags er forbudt på skolen og ved rejser til og fra skolen.
    Drenge og piger har ikke adgang til hinandens værelser og seksuelt samvær er ikke tilladt.
    Øvrige hverdagsregler udleveres ved optagelsessamtalen.


Politikker

Sundheds-, og kostpolitik.
Bestyrelsen og medarbejderne skal samles til en pædagogisk dag d. 7. marts 2008, hvor vi vil nedskrive en mere udførlig politik på dette område. Allerede nu har alle elever idræt ligesom vi spiser varieret med grønt og frugt hver dag. Vi er dog spændte på, om der kommer nye tiltag til det kommende skoleår, så der kommer endnu mere fokus på området.

Rygning.
Skolen er røgfri fra d. 1. august 2008. Det betyder, at eleverne ikke må ryge på skolens område eller i deres fritid, når de færdes udenfor skolens område. Hvis det alligevel sker, at en elev ryger, så forventer vi, at eleven positivt deltager i et rygestop kursus på skolen, så at rygningen stopper. I dette arbejde inddrages elevens netværk.

Samarbejde
For at efterskoleopholdet får det mest optimale udbytte, kræves det, at skole-hjem samarbejdet er velfungerende, i form af regelmæssig kontakt. Den enkelte elev har derfor en kontaktlærer, der sammen med skolens ledelse varetager denne funktion. Er hjemkommunen involveret i egenbetalingen, laves der individuelle aftaler for kontakten. Skolen indgår i uddannelsesplanen for den enkelte elev i form af vejledning, opfølgning og evt. efterværn af den enkelte elev.

Særlige forhold:
Skolen er prøvefri. Som afslutning på et skoleår modtager eleven en fyldig elevudtalelse, der kan bruges fremadrettet. Flere elever får regelmæssig medicin, som opbevares og uddeles af lærerne.


Forstanderpar, Marianne og Jørgen Sulkjær